2.2.2.
создание
условий
для
реализации
разноуровневых
общеобразовательных программ дополнительного образования цифрового,
естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей;
2.2.3. создание целостной системы дополнительного образования в
Центре, обеспеченной единством учебных и воспитательных требований,
преемственностью содержания основного и дополнительного образования, а
также единством методических подходов;
2.2.4. формирование социальной культуры, проектной деятельности,
направленной не только на расширение познавательных интересов
школьников, но и на стимулирование активности, инициативы и
исследовательской деятельности обучающихся;
2.2.5. совершенствование и обновление форм организации основного и
дополнительного образования с использованием соответствующих
современных технологий;
2.2.6. организация системы внеурочной деятельности в каникулярный
период, разработка и реализация образовательных программ для
пришкольных лагерей;
2.2.7. информационное сопровождение деятельности Центра, развитие
медиаграмотности у обучающихся;
2.2.8. организационно-содержательная деятельность, направленная на
проведение различных мероприятий в Центре и подготовку к участию
обучающихся Центра в мероприятиях муниципального, городского,
областного/краевого/республиканского и всероссийского уровня;
2.2.9. создание и развитие общественного движения школьников на базе
Центра, направленного на популяризацию различных направлений
дополнительного образования, проектную, исследовательскую деятельность.
2.2.10. развитие шахматного образования;
2.2.11. обеспечение реализации мер по непрерывному развитию
педагогических и управленческих кадров, включая повышение квалификации
и профессиональную переподготовку сотрудников и педагогов Центра,
реализующих основные и дополнительные общеобразовательные программы
цифрового,
естественнонаучного,
технического,
гуманитарного
и
социокультурного профилей.
2.3. Выполняя эти задачи, Центр является структурным подразделением
Учреждения, входит в состав региональной сети Центров образования
цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» и функционирует как:
- образовательный центр, реализующий основные и дополнительные
общеобразовательные
программы
цифрового,
естественнонаучного,
технического, гуманитарного и социокультурного профилей, привлекая детей,
обучающихся и их родителей (законных представителей) к соответствующей
деятельности в рамках реализации этих программ;
- выполняет функцию общественного пространства для развития
общекультурных компетенций, цифрового и шахматного образования,
проектной деятельности, творческой самореализации детей, педагогов,
родительской общественности
2.4. Центр сотрудничает с:

- различными образовательными организациями в форме сетевого
взаимодействия;
- использует дистанционные формы реализации образовательных
программ
3. Порядок управления Центром
3.1. Создание и ликвидация Центра как структурного подразделения
образовательной организации относятся к компетенции учредителя
образовательной организации по согласованию с Директором Учреждения.
3.2. Директор Учреждения по согласованию с учредителем Учреждения
назначает распорядительным актом руководителя Центра.
Руководителем Центра может быть назначен один из заместителей
директора Учреждения в рамках исполняемых им должностных обязанностей
либо по совместительству. Руководителем Центра также может быть назначен
педагог образовательной организации в соответствии со штатным
расписанием либо по совместительству.
Размер ставки и оплаты труда руководителя Центра определяется
директором Учреждения в соответствии и в пределах фонда оплаты труда.
3.3. Руководитель Центра обязан:
3.3.1. осуществлять оперативное руководство Центром;
3.3.2. согласовывать программы развития, планы работ, отчеты и сметы
расходов Центра с директором Учреждения;
3.3.3. представлять интересы Центра по доверенности в муниципальных,
государственных органах региона, организациях для реализации целей и задач
Центра;
3.3.4. отчитываться перед директором Учреждения о результатах работы
Центра;
3.3.5.
выполнять
иные
обязанности,
предусмотренные
законодательством, уставом Учреждения, должностной инструкцией и
настоящим Положением.
3.4. Руководитель Центра вправе:
3.4.1. осуществлять подбор и расстановку кадров Центра, прием на
работу которых осуществляется приказом директора Учреждения;
3.4.2. по согласованию с директором Учреждения организовывать
учебно-воспитательный процесс в Центре в соответствии с целями и задачами
Центра и осуществлять контроль за его реализацией;
3.4.3. осуществлять подготовку обучающихся к участию в конкурсах,
олимпиадах, конференциях и иных мероприятиях по профилю направлений
деятельности Центра;
3.4.4. по согласованию с директором Учреждения осуществлять
организацию и проведение мероприятий по профилю направлений
деятельности Центра;
3.4.5. осуществлять иные права, относящиеся к деятельности Центра и
не противоречащие целям и видам деятельности образовательной
организации, а также законодательству Российской Федерации.